劇情介紹
中國近代史綱要?jiǎng)∏楹喗椋簭埨兹フ谊悇?，陳剛答?yīng)幫忙給他安排一場高水平的對抗賽。次日，他們找到了阿爾法教練希望一起比賽，但是阿爾法眼里他的隊(duì)伍是娃娃聯(lián)軍，還斷定他的學(xué)生沒有踢球的料。張雷不服輸，他可能會輸，但他的隊(duì)員將來不一定比阿爾法的差。阿爾法便同意了這場比賽，張雷讓大家在明天比賽穿隊(duì)服，沒有隊(duì)服就穿純白色的T恤。不過對于孩子們來說，一件T恤太難了。張雷本想把號碼寫在T恤上，孩子們都怕弄臟回家不好交差，張雷只能勉強(qiáng)寫在手上。足球賽開始，對方很快拿分，面對對方的專業(yè)訓(xùn)練，張雷急得不知所措，最終阿爾法因?yàn)樗麄兲醵∠吮荣悾私膺@些村里的孩子，還讓張雷別再白費(fèi)心思了。孩子們默默地哭，張雷硬著頭皮鼓勵(lì)他們，換來的卻是質(zhì)疑。隊(duì)伍里的確有好苗子，張雷不想耽誤他們，連忙給師傅打了個(gè)電話，他不會踢球，能支撐他的只有理論知識。晚上，孩子們來找張雷道歉，只要張雷不放棄，就算贏不了八中也不會輸?shù)锰y看。孩子們問張雷會不會踢球時(shí)，張雷難免心虛起來。第二天，張雷用白油漆在草地上簡單的畫了個(gè)足球場，隊(duì)員們紛紛跑來集合。張雷為昨天的比賽向大家道了歉，也希望大家不要?dú)怵H，不要輕易放棄，并且坦白他并不會踢球的事情，但他懂理論，相信只要一詳情
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